3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。3月19日下午，为深入学习贯彻习近平总书记讲话精神，学校思政部在9号楼会议室召开了“铸魂育人 立德树人——学习‘习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会 ’重要讲话精神座谈会”，全体思政教师参加了会议。
“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”习近平总书记的话振聋发聩，思政课老师深感从没有过的光荣和自信。讲话为新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向，对我们思想政治理论课教师提出殷切期望。
座谈会上，全体教师难掩激动心情，踊跃发言。朱颖华教授说， 3月18日，对于思政课教师来说是极其难忘和特殊的日子，感觉到从未有过的光荣，同时感受到了沉甸甸的责任、压力和使命。思政课要创新，我们要努力去做，对标习近平总书记指出的“六个要”、“八个统一”，从一点一滴开始，要让学生对思政课真信、可信，要把思政课做成精课，做成深受学生欢迎的课。
方云老师说，全面贯彻党的教育方针，要加强理论教育、提高思政课教学实效、全面做好立德树人工作，要以自信、奋斗、担当的精神推动思想政治理论课创新发展、将社会主义核心价值观融入教育教学全过程、当好学生引路人等方面学思践悟，凝心聚力，脚踏实地，砥砺前行。
高丽波老师说，以前只有自己最重视自己的工作，遭遇过各种挑战，现在习近平总书记的讲话让我们感受到了党和国家对思政课的高度重视，对我们寄予厚望，使命重大，要将困难压力和挑战化为动力，向全国优秀教师学习，努力创出成绩。
陆明青老师说，思政课是最有魅力的课程，要把学生培养成为“人”本身，努力从我做起，要自己先自信起来，正“三观”，引领学生的思想、思维和价值观，哪怕学生有一点点转变，也高兴。
吕明泽老师说，感受到思政课老师被尊重，非常激动。努力做到习近平总书记对思政课教师提出的“发挥三个性——积极性、主动性、创造性”，“六个要——政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”。
刘颖楠老师说，思政课教师要做习近平新时代中国特色社会主义思想的执行者，党的方针政策的传播者，党的理论阵地的捍卫者。我们要和学生一起学习成长，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，这是思政课教师责无旁贷的努力方向。
张涛老师、张巍老师、辛德娟老师、杨芳老师都从不同的角度谈了自己的心得体会。
大家都表示，思政课改革创新要“坚持的八个统一——政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一”落到实处；通过加强自身学习，教育学生先修身，用自己的高尚的人格感染学生，赢得学生，影响学生；要精研教材，对每一个教学主题和环节精心设计，真正无愧于习近平总书记“有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好”的肯定。
最后。思政部负责人张红庆同志在总结讲话中强调： 习近平总书记的讲话高屋建瓴，高瞻远瞩；切合实际，切中时弊；针对性强，指导性强。非常及时必要重要。党中央高度重视思政课建设，我们做为思政课教师，深感责任重大，使命光荣。要自觉学习领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵，坚定马克思主义信仰，潜心问道，找差距补短板，讲好每一节思政课，做让学生喜爱的思政老师。 他还提出具体要求： 一、认真学习，深入领会，勤于实践。 要带着责任学，带着感情学，带着问题学。通过学习，提高认识，担当责任，履行使命。 二、用6条要求对照自己，严格要求自己。 三、用8个相互统一为指导，推动思政课创新。 四、重视用好人格力量，真信，真懂，真做。只有打动学生，才能影响学生。 五、通过认真学习，结合工作实际用笔和行动写出心得体会，互相交流学习提高。
撰稿：思政部